Методический совет

Задачи:    определение методической стратегии и тактики школы, организация педагогического мониторинга, взаимодействие с методическим центром Управления образования Администрации города Элисты,  организация работы проблемных и творческих групп, выработка рекомендаций по обеспечению качества образования, руководство школьными методическими объединениями.

1. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
   Направления 
   деятельности     Содержание деятельности     Сроки    Ответственный
   I.Организационно-педагогическая деятельность
   Педсовет «Анализ работы школы за 2020-2021 учебный год и планирование работы на 2021-2022 учебный год»    Август 2021    Директор, заместители директора по УВР, ВР
   Итоги работы над единой методической темой школы в течение 2020-2021уч.года. Обсуждение плана МР, планов МО, творческих и проблемных групп, МС на  2021-2022уч.год.    Август 2021г.    Зам.директора по УВР 
   Посещение администрацией школы заседаний МО, творческих и проблемных  групп с целью координации работы     В течение года    Администрация 
   Организация  работы по разработке и утверждению рабочих программ  учителей – предметников, 
   планов воспитательной работы классных руководителей;
   планов работы воспитателей в группе продлённого дня, планов работы педагога- психолога, учителя-логопеда,  социального педагога, библиотекаря.    до 30.08. 2021г.
       Зам. директора по УВР
   Руководители МО
   Организация работы методсовета:
   - обновление информационных стендов;
   - систематизация и оформление материалов по методической работе     В течение года    Заместители директора по УВР,ВР
    Работа по созданию инновационного банка школы    В течение года    Заместители директора по УВР
   Организация  и обеспечение  работы школьных методических объединений педагогических работников (планы прилагаются):
   1)учителей гуманитарного цикла (русского языка и литературы, английского языка, истории и  обществознания, калмыцкого языка и литературы);
   2)учителей естественно – математического цикла (математики, физики, информатики и ИКТ, химии, биологии и географии);
   3) учителей начальных классов и воспитателей в ГПД;
   4) учителей технологии, физической культуры, ОБЖ;
   5) педагогов дополнительного образования, ИЗО, музыки;
   6) классных руководителей 1-4, 5-11 классов).    В течение года    Заместители директора по УВР
   Руководители МО

   
   Контроль хода подготовки и проведения предметных недель и методических практикумов, дней и семинаров, анализ качества и эффективности их организации и проведения.    В течение года    Заместители директора по УВР
   Инструктивный семинар с учителями по работе с документацией (журналами, рабочими программами, паспортами кабинетов, журналами учёта занятий в рамках неаудиторной занятости, личными делами обучающихся и др).    Август -сентябрь    Заместители директора по УВР,ВР
   1.Работа школьного клуба «Пеликан»
   2.Организация и функционирование школы молодого учителя, клуба «Дебют» ( по плану)    В течение года     Заместители директора по УВР, руководители МО, учителя-наставники
   Организация и проведение школьного этапа ВсОШ    Сентябрь-октябрь 2021 года    Заместители директора, руководители МО, учителя-предметники
   Организация и проведение ученической научно-практической   конференции «Мой первый шаг в науке»       февраль
    2022 г.    Зам. директора по НМР, Руководитель 
   НОУ
    

1. II. Организация работы
   по повышению педагогического мастерства учителей
   Организация работы творческих и проблемных групп.
   1.    Творческие группы:
   •    «Технологии деятельностного подхода»
   •    «Инклюзивное образование: проблемы и пути решения».    В течение гола    Годаева Н.Д.
   Карелина Е.В.

   •    1.Педсовет «Совершенствование системы мониторинга оценки качества образования с учётом способностей,  интересов обучающихся в рамках реализации  ФГОС второго поколения»
   2.Методический день «Пути повышения профессионального мастерства педагогов»    

   
   февраль 2022г.    Директор, руководители ТГ,  Годаева Н.Д.

   III. Проведение предметных  недель
   Неделя учителей математики и информатики    17-22.01. 2022г.    

   Зам.директора по УВР, руководители МО
   Неделя родного языка     14.02.-23.02.2022г.    
   Неделя русского языка и литературы     13-18.12. 2021г.    
   Неделя истории, обществознания, права    25-30.04. 2022г.    
   Неделя классного руководителя     15.-19.03. 2022г.    
   Неделя английского языка     07-12.02. 2022г.    
   Неделя физической культуры и спорта     18-23.02. 2022г.    
   Неделя предметов естественнонаучного цикла     18-23.04. 2022г.    

   IV. Проведение конкурсов профессионального мастерства
   1. Конкурс «Педагог года»: школьный этап    Декабрь-январь    Замдиректора по УВР, руководители МО
   2.Конкурс методических разработок    март    Замдиректора по УВР, методисты, руководители МО

   V. Работа c молодыми педагогами
   Цель: оказание практической помощи учителям в вопросах совершенствования теоретических знаний и повышения педагогического мастерства.

   №    проблема    Методы / кем проводится    выход
   1.    Степень готовности молодого учителя к работе    Собеседование
   Годаева Н.Д.    Приказ о назначении наставника
   2.    Умение учителем составлять рабочую программу по предмету    Инд. Консультации руководителей МО и наставников    Проверка рабочих программ
   3.    Работа со школьной документацией (журналы, личные дела)    Практические занятия : Карелина Е.В., Зулаева В.А.    Совещание при завуче
   4.    Знание программного материала, владение методикой    Посещение уроков, наблюдение    Консультации наставников, рук. МО, администрации
   5.    Работа с тетрадями, дневниками обучающихся, электронным журналом    Проверка документов, консультации    Консультации наставников, рук. МО
   6.    Изучение педагогических затруднений    Анкета    Годаева Н.Д.
   7.    Анализ и самоанализ урока    Взаимопосещение уроков учителей и наставников    Заседание МС школы

   План работы  школы молодого учителя
   месяц    содержание    Ответственные
   сентябрь    1..Знакомство с правилами оформления школьной документации.
   2.Ознакомление с правилами внутреннего распорядка школы.
   3.Изучение содержания учебных программ и объяснительных записок к ним, нормативных документов по организации учебного процесс
   4. Анкетирование на выявление профессиональных затруднений.    
   Годаева Н.Д.
   Карелина Е.В.

   октябрь, ноябрь    1.Консультация « Конструирование урока в соответствии с требованиями ФГОС»,
   2.мастер-класс  учителя английского языка Очурова Х.С., начальных классов Сельвиной Д.С.,
    3. Психологический тренинг     Годаева Н.Д.

   
   Гуспанова О.А.
   январь    1.Консультация «Уроки с применением технологий деятельностного вида: развития критического мышления, проблемного обучения, продуктивного чтения».
   2.Психологический тренинг     Годаева Н.Д.
   Репкиной Л.Е., 
   Гуспанова О.А.
   февраль    1.Анкетирование на  определение степени комфортности учителя в коллективе.    Годаева Н.Д.
   Руководители МО
   март    1. Итоги работы школы молодого учителя. Конкурс «Камертон» (по технологии «побуждающий диалог»)
   2.Час психолога.
   3. Задание на следующий год    Годаева Н.Д.
   наставники